Il vademecum è un documento che illustra e riassume in maniera dettagliata le modalità con cui l’Istituto sta operando già da anni per favorire l’inclusività. Rappresenta un supporto per tutte le figure che ruotano intorno allo studente (docenti, educatori, familiari, personale della scuola, esperti esterni), al fine di favorire politiche scolastiche più eque ed inclusive. Il vademecum è sempre in evoluzione e verrà aggiornato tenendo conto sia delle nuove disposizioni ministeriali, sia delle proposte, delle criticità e dell’esperienza.

Si può leggere e scaricare dalla pagina inclusione